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【地评线】黄河网评:把握“三对关系”明“纪”于心践纪于行
2024-04-25 14:18:27 来源:黄河网

近期,党中央在全党部署开展党纪学习教育,提出要“弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则”。相对于外在监督来说,纪律建设是治本之策,全体党员要认真把握“三对关系”,提高学习的积极性主动性,真正把纪律内化于心、外化于行。

把握“内”与“外”的关系,对纪反思。严明纪律、严守纪律是党的光荣传统和独特优势。毛泽东同志曾说,“党的纪律是带着强制性的;但同时,它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面”。内因是事物发展的决定性因素,外因只有通过内因才能起作用。全面从严治党重在全面,对于一个有着9800多万党员的大党来说,要横向到边、纵向到底地使监督提醒时时刻刻覆盖每名党员,及时制止不轨之心,绝非易事。因此,必须依靠自我学习,实现党员自我教育、自我管理、自我监督。广大党员应从思想上重视、情感上认同,行动上自觉地学习纪律,要经常对“纪”自省,摒弃推一推动一动的懒散心态、交差应付的消极观念,防止陷入自我感动的假把式中,荡涤思想尘埃、检视初心使命、端正价值追求、纯洁品行操守。

把握“管”与“爱”的关系,知纪护身。木受绳则直,金就砺则利。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。开展党纪学习教育,知晓纪律的底线红线雷池在哪里,就能心有所畏、言有所戒、行有所止,就能有效防止其在违纪违规甚至违法的歧路上越滑越远,这是党中央的良苦用心。从一些警示教育案例看,有不少党员干部正是因为对党纪党规不上心、不了解、不掌握,导致问题发生而不自知,直至被问责审查时才如梦初醒。事实上,如果能时刻绷紧纪律之弦,就可以及时纠偏、约束言行、抵御诱惑、守住底线。严管就是厚爱,约束如同行驶中的安全带,是对党员干部如影随形、无微不至的爱护。要把纪律学习视为最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助,把党纪党规当成“紧箍咒”“护身符”,时刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”,始终稳得住心神、管得住行为、守得住清白。

把握“学”与“践”的关系,守纪正行。学习的目的是运用,要在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫见成效,不能学归学、说归说、做归做。要掰开揉碎、细嚼慢咽、做好消化吸收。还要做好延伸,温故知新,对照新旧版本,搞清楚为什么修订,寻根溯源,举一反三,把条例内容逐章逐条学深吃透。更要紧密结合自身实际,坚持边学习、边检视,加深思考认识,梳理风险隐患,防微杜渐。制度的生命力在于执行,知纪明纪是为了畏纪守纪。要守在小处。从小事小节上严格要求自己,在私底下、细微处,不放纵、不越轨,做到自身净、自身硬。要守住重点。抓住关键少数,将手握公权力的党员领导干部作为重点,与引导其树立正确的政绩观、事业观相结合,使其增强免疫、保持定力,在想问题、作决策、办事情时,自觉遵守党的各项纪律有关要求,做让组织放心的老实人。(王丽)